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          新闻

          LWSD middle school band program

          太阳城网站网址有一个强大而活跃的中学波段节目,以类从初学者到学生每个人都拥有多年的经验。

          LWHS Dance Team

          从舞蹈队 东湖中学 (EHS) 华盛顿湖高中 (LWHS)和 雷德蒙高中 (RHS)拿下高分,在12月的舞蹈比赛。

          LWHS topping out

          最后钢梁的华盛顿湖高中的课堂上被加冠上放置在12月4日最后梁仪式是传统上由美国国旗和长荣科陪同。 

          事件

          推特

            讲授毒品,酒精和烟草

            文件:IGAG

            吸毒和酗酒方案
            董事会认识到酗酒,受控物质或危险药物及其他化学物质是一个社会问题,这可能会损害正常的发展,幸福和学生的学习成绩。它是学校董事会的期望,学生,学校财产或在上学有关的活动,从难道持有,分发,销售,使用或提供具有使用其他药物或酒精的证据弃权。为了确保安全,健康和福祉的所有学生的,董事会是一家致力于以社区为基础的程序开发强调哪家预防,干预,善后的支持和必要的纠正措施。

            委员会承认从滥用毒品和酗酒,学校,家庭和社会造成的影响。而首要义务寻求援助权在学生和他/她的父母(S)/监护人,学校工作人员应工作,家长/监护人和社区制定和实施一个全面的学区范围药物/酒精课程援助,并为学生的支持,并在与家长/监护人和社区团体联合外的学校课程合作。

            预防
            预防计划应侧重于课堂教学,指导服务和学校风气。

            指令
            预防计划应侧重于ESTA尺寸:

            • 酒精在身体的影响和药物。
            • 技能发展与自尊,目标设定,决策,管理冲突,解决问题,拒绝和沟通。

            指导服务
            工作人员应与学生见面,以补充药物和酒精预防,教学和技能发展。工作人员也应协助家长/监护人最大化学校的预防工作。

            学校风气
            学校环境应该帮助学生在生产方式来实现(学术,社会和情感)。学校应当努力成为一个地方的学生,教职员和家长/监护人:

            • 尊重自己和他人
            • 做他们说什么,他们该怎么办
            • 有助于高德
            • 参与影响他们的决定
            • 觉得自己还在不断地学习和成长
            • 价值多元化和接受它作为增长和发展的机会
            • 具有一“归属感;”,
            • 他们觉得自己可以给别人的差异

            介入
            干预计划消除的目标应由学生药物/酒精使用和滥用。对于教师和工作人员应提供员工发展。员工发展培训应包括网瘾过程中的动态变化的重要方面;使行为;介入治疗技术;孩子们在化学相关的家庭;学生实验,滥用和依赖;家长/监护人参与和社区资源;并且,预防问题和战略。

            对于干预计划的员工角色如下:

            • 一个核心小组,它可以由管理员,辅导员,选定的工作人员和护士定期会面识别任何学生(S)谁可能需要援助的目的。这样的工作人员,受过专门训练那些酒精和依赖药物滥用,应是确定的药物和酒精使用/滥用的敏感症状。
            • 核心团队将审查推荐;同学生;收集数据;为使服务的建议;并保持记录保存的保密制度。父母/在采取任何行动之前提到的学生监护人应当参与。

            善后/支持
            返回从社区住院或门诊治疗计划学校的学生要献首选善后/支。让学生从社区治疗方案休止符返回与学生,家长/监护人和社区治疗方案主要人员善后责任。学校工作人员,学生,家长(或多个)/监护人和社区治疗人员应协同合作,推动善后方案。

            应学校鼓励学生团体和其他辅助支持教育和/或预防促销的形成增加酒精的影响的认识,和其他药物的使用/滥用。这些支持团体帮助学生将关注自己使用关注的药物/酒精使用他人使用药物/酒精,学生生活在从药物/酒精滥用使用或依赖症的家庭和学生。

            纠正措施
            如果学生出现在学校或表明他/她可能是毒品或酒精的影响下和/或承认,他/她是药物和/或酒精的影响下,学校主办功能示范行为学校将:

            • 通知家长/监护人,鼓励他们进行适当的治疗安排
            • 请求执法人员的协助调查情况
            • 采取适当的学校纪律处分

            当局学校如果持有非法药物或酒精,在校学生发现,该物质予以没收,上缴执法人员进行调查和处理。合适的学校纪律处分无论执法行动采取a将学校管理员。

            如果学校管理员有证据表明,学生正试图出售或提供酒精,毒品或其他学生或鼓励他人成为与药物和酒精介入,事件并报执法官员对其的调查。合适的学校纪律处分不管应执法采取的行动。 (参见纪律政策,JG和区行政政策。)

            如果学校管理员收到有关非法药物或校外酒精销售或使用的实质性信息,该信息将被报告给执法人员对他们的调查。

            通过:
            87年10月5日

            修订:
            88年2月16日
            90年5月7日

            法律编号:
            RCW 28a.120.030通过28a.120.050

            跨裁判:
            学生饮酒(jfch)

            Student raises hand while teacher talks to class

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